Plan

Constituye un aspecto global de procesos de desarrollo dentro de un periodo determinado, que hace referencia a los lineamientos del desarrollo técnico-político dentro del cual se enmarcan los programas y proyectos

Plan lineal o por asignaturas

Ventaja

       Conocimientos , habilidades y actividades dividirlos y articularlos siguiendo una lógica en cuanto al contenido y experiencias de aprendizaje

       Jerarquización definida partiendo de un: análisis ,valoración y ordenación

       Mayor control administrativo

Desventajas

       Genera repetición constante de información

       Privilegia la exposición

       Convierte al alumno como expectador

       Gasto innecesario de energía

       Excesivos contenidos

Plan modular

Es un plan de estudios que integra las diferentes disciplinas a partir de reunirse en relación a la solución de problemas

     Estructura lógica

     Pensamiento critico

     Destrezas y actitudes

Características

       Rompe el aislamiento escolar con la comunidad social

       Rompe con el enciclopedismo

       Elimina la superposición del tema

       Elimina con el enciclopedismo

Plan mixto

Es unplan de estudios que se determina de acuerdo con criterios sociales, económicos, de mercado de trabajo, de recursos. Cualquiera que sea la estructuración del plan de estudio, la práctica pedagógica es la evidencia de contradicciones, lagunas y aciertos en el proceso de aprendizaje

Elementos:

       La integración lograda

       Actualización de programas

       Resultados académicos

       Opinión de docentes y alumnos